超详细四科备考建议！

英语基础 

高考英语138分。

六级是18年6月份考的，当时的成绩是536分，单科的成绩也记不太清了。但是记得写作的分特别低。

学习能力 

长处：听力。对于我自己来说，只要我集中精神去听，一般都不会有太大的问题。

短处：写作。刚开始准备托福的时间大概是今年的5月份，凑巧那段时间在准备学校的英语演讲比赛。写出来的句子基本上都是短句，再加上从大二开始并没有练笔的习惯，所以书到用时方恨少，每次的写作都像挤牙膏一样，很难受。写出来的文章，给我姐看的时候，她也能看得出来我写的很辛苦。

历史成绩

2019年8月24  103（R27，L29，S22，W25）

1.备考资料

首先，最基本的我用的是考满分官网的模考。之前也有用过其他网页的模考系统，但是觉得考满分的解析会比较详细，加之有同学的讨论用于参考，就选择了用考满分的系统了。

其次，背单词的软件。主要用的是扇贝，因为比较方便，但是后来会发现扇贝有些单词的翻译并不十分准确，所以还会结合有道之类的词典，对有疑问的单词进行核实。

再之，写作和口语老师自己总结的一些秘籍，包括一些到处都能用到的短语用法，以及用于练习的demo题目。

最后就是，就是自己在网上收集的一些作文的范文，每次写完我都会参考看看别人的观点是什么，希望能够拓宽我自己的思维。

2.时间安排

暑假需要实习，所以一般每周有三天都要上班。

对于上班的日子，时间一般是这样的：

对于不用上班的日子，时间一般是这样的：

3. 学习情况的改变

学习情况的改变最大的是当然是自己的薄弱项口语和写作。

口语：

现在回想起来，一开始的练习是漫无目的的。直到上了女王老师的课之后，才知道每道题目的采分点，每道题目应该涵盖的内容是什么，然后才开始针对性地练。

写作：

写作其实也在练习中一步一步熟悉并且打磨出来的。到后来慢慢慢慢就能在规定时间内完成了。

4.自身难点：

正如上面所说，自身的难点口语和写作，除此之外，还有单词量。关于这些难点的我是如何克服的，我会在后面一一解释。而当然，我的备考重点也是针对自身难点一一解决的。

口语：

我不知道是否有很多人都跟我一样，真的一到开始讲的时候，舌头就会打结，不知道想说什么，大脑一片空白。

写作：

太不熟练，而且从句或者一些表达，是有问题的。除此之外，就是很难找到多个分论点去支撑自己的论点，也就是很难打开自己的思路。

单词：

我的单词量太稀薄了，无论是四级还是六级都完全没有系统的背过单词，看阅读的时候很容易看不懂。

首先在分享方法之前，想给大家分享一句鸡汤：没有什么是没有用的。

阅读我想分成词汇和长难句来分享。

词汇：

单词题应该是思考起来不太花费时间的题目了，可能有很多老师上课会说，单词题如果你不会是可以推断出来的，但是我觉得这样的方法并不准确。所以最简单粗暴的方法，就是背单词。

我从7月下旬开始备考，一直到8月24号考试，每天的单词计划就是，背60个，然后复习240个。这样下来大概三十多天的时间里，我就积累了大约2000个左右的新单词。虽然可能多多少少还是会忘掉一些，但是这样的单词增加量，做起阅读来不要太得心应手了。

不过，考试的时候还是有一篇考古类的文章，出现了大量的生词，我做的也特别难受。所以在这里也建议大家能够适当的找一些专有名词进行记忆，还是会很有帮助的。

长难句：

长难句应该是阅读最大的难点了。但是其实解决起来也并不十分困难。

长难句最主要还是要分清楚句子成分，把从句等成分先抛开，找出句子的主谓，然后再找清楚每个修饰语修饰的是哪个名字就好了。

虽然在开头的时候，这样一步一步来会很耗时间，但是正如我上面所说，没有什么是没有用的，这样耗费时间的过程，正是一个从量变到质变的过程吧。

听力主要分为听和笔记两部分。

听：

听其实并没有什么特别多需要分享的，我是一个体育迷，所以我会看很多的篮球、足球比赛，每次看这些比赛我都是开英文原声的。所以在经过三年的熏陶下，对于我来说，听懂托福的听力，并不特别难。这样的无心之举，也是有用武之地的。

笔记：

笔记直到考前的第一周，我还是从来一个字都不写的，完全靠自己听。所以很多时候虽然听懂了，还是不可避免的会漏掉一些信息。后来我听一个考满分的老师讲的公开课，里面有说让大家分层次记笔记，我觉得真的很有道理。每一篇文章，先把开头演讲人介绍主题的信息先mark 下来，然后再按照论点，论点的论据这样的思路记笔记，就很清晰。因为每一个论据都是为论点服务的，每一个分论点都是为总的主题所服务的。这样对做题目还是很有帮助的，尤其是问到“教授为什么要说XXX”或者“教授介绍XXX的目的是什么”这样的题目的时候。

表格如下：

不过总结一句，一定要保证听力做好了，才能再去思考笔记的问题，如果听力都不能完全听懂，还是要先花时间认真听。而练听力的材料不一定要太过局限于TPO，有的时候看一些你感兴趣的纪录片之类的都是很有帮助的，类似于国家地理做的一些纪录片，里面也会涉及到一些专有名词，也能起到锻炼的作用。

口语也是从两个方面，心态和讲话的方式。

心态：

心态真的很重要，你越紧张，你越说不出话来。所以在前期，不要给自己太大的压力，放轻松一点，然后尽量把话说清楚。告诉自己，这一次说不好，还有下次。（后期做熟练了，千万不能有这样的心态！！），或者把它当做跟你最好的朋友一起用英语聊天，大胆说就好了。

怎么说：

首先如果你是基础并不太好的话，你可以尝试先从短句说起，虽然这样你说的话会显得碎片化，但是人家还是能明白你的意思的。

其次如果你有一定的基础，但还是无法做到脱口而出的地步的话，还是先保证自己每句话都是正确的。把每句话想清楚，要用什么结构，什么动词，然后再说出来。跟阅读的长难句一样，锻炼久了，效率自然就会上来了。

写作分为思路和语法，还有词汇。

思路：

这里要安利一波阿武老师的作文课。平衡结构的作文、二选一的作文以及其他类型的作文的思路都很清晰。对于二选一或者三选一的作文，行文思路就像打辩论一样，要先破对方论点，而后立我方观点，最后再加以例子去佐证；而对于平衡结构的作文，重点在于平衡，因为题目问的是是否同意A>B，这个时候写A=B也是完全可以的！这样相当于题目已经告诉了你两个分论点，你要做的只是说出两者的有点就可以了。

语法：

用你觉得最稳的几个句子结构，对于把握不大的就没必要用了，因为托福毕竟只是一个语言考试，只是用来测试你能否正常沟通，而不是作文比赛。所以首先要保证的是你的句子是对的。包括从句的使用，部分单词的使用是否恰当等等。如果你自己积累的句子结构不多，可以去找范文。与其去纠结自己用的句子结构是否正确，然后到处去求证，不如直接向范文中的正确表达方式学习，这样自然而然就不需要担心语法出错的问题了。

词汇：

不一定只有句式能够体现你的文采，你行文过程当中的名词、动词的统一改写都能为你的文采加分。我考试的写作也并没有特别出彩的句式，只是我这段时间积累的单词量比较大，所以做起同义改写来会比较得心应手。因此不要纠结说自己不能写出很多很多的句式，其实能够用多个单词来表达同一个意思也完全体现了你的语言功底。