托福100分手，三战三刷TPO

英语基础 

四六级均400+，17年年底考雅思总分6.5，阅读和听力分别7.5和7分，另外两科是5.5分

学习能力 

一个比较自律会努力刷题的girl...

历史成绩 

每个月1场共经历3场考试，分数如下：

2018年9月15日  91（R28，L26，S20，W17）

2018年10月13日 93（R27，L24，S22，W20）

2018年11月4日  100（R27，L25，S23，W25）

总体来说以刷题为主，每天至少1套TPO，保证阅读和听力的错题分析和精听。口语考前一个星期进行突击，练习了模板，保证口语惯性。好好刷TPO，不注重机经

一战前上了阅读听力的大班 ，写作口语的小班，刷完了TPO1-54的阅读听力。一战总分91，各科小分和考试情况如下：

【口语20分】口语说的很少，没有试过完整模考，都是一套题说好几次 流畅之后才去评分。导致考试的时候很卡。所以平时还是应该面对真实的自己，一定要注意时间把控！！语料也没怎么背，考试没说完+乱说，不知道自己说了啥，也压根没听懂

【写作17分】考前写了10篇左右，都有考满分网站的评分。这也是我唯一不服的！ 平时独立都是fair起步，出分的时候limited。老师说我偏题了，准备再钻研下范文……

【阅读28分】成绩很惊喜，平常都是在23-24徘徊，考试的时候异常感觉顺手，可能是因为话题问题。最近在重做TPO，发现就算是原题考，也不一定能到30。看来还不是真的弄懂了，继续加油！希望能保持

【听力26分】最惊喜的一门！！遇到了阅读加试，我在听力的时候，别人都在说口语。最后一篇基本没听懂，前面也是听不太懂的状态。还有很多双选题，考完都在哆嗦... 以为只能16分，平时也就20分的水平... 没想到能拿到这个分

根据一战结果制定了二战复习计划

【阅读】

#反思：定位问题/容易走神「非常严重」导致没时间

#计划：TPO1-50 刷完分题型，整理错题笔记，重看课程录播保证吃透

【听力】

#问题：刷完TPO发现好多题目都记住答案了

#计划：每篇文章听结构，练习快速记笔记，分类列出自己为什么没听到，模仿跟读

#ps.找一个比较吵的环境练习，万一遇到加试，保证心态稳住

【写作】

#计划：练习2017独立写作，然后去看看别人是怎么写的，形成自己的综合和独立模版

【口语】

#问题：说不出口

#计划：每天一套TPO，保证开口。重温录播，每天背范文，考前四天练鸡精

阅读

阅读真题反复练习，每篇我都刷了3-4遍，第一遍正常顺序刷题，第二遍分题型练习，每一遍都要把错题记下来，错多次的用高亮标注出来，最后一遍回顾错题

Tpo1-50用来刷题，TPO51-54用来模考，三次考试考前我都刷了，顺便长信心

至于背单词，我自己最讨厌背单词，很难坚持下来，因此基本都是在阅读中学习，如果是重点的单词，TPO50多看几次就会了

整理的错题笔记如下：

解题技巧是在丁叔的课程里学到的，如下

听力

备考前大概17分的水平，三战的听力分均在24-26之间

安利丁叔课程，然后坚持练习精听。备考期间每篇听力材料都至少精听了四遍，做过的题目也会反复练习，虽然后期考试变难了，但套路是一样的

我属于听力一定要记笔记的，更多是为了寻求心理安慰。分层笔记很有用，就是做笔记的时候记下每个知识点的关键名词很，做题时用猜题技巧首先排除一些选项，然后根据笔记判断是属于哪一层的，再去回忆这层的内容

另外心态很重要，感觉三次考试都没有彻底听懂，在稳住心态的基础上，根据感觉和笔记选出来的，第二次考试最后一个lecture只剩下1min30s左右，基本上瞄一下就选。相信自己没听到的不考，蒙的一定对，千万不能影响后面的发挥，基础一般的同学可以适当跳过三选题，这个心态容易炸裂

口语

一直用kmf的口语机评系统来评分，如果不想付费的话，可以每天签到领取奖学金来兑换批改券，还可以通过赠送好友获得

此处强力推荐kmf小班的口语老师BAY，三次考试每次都有新进步。平时练习停顿很多，尤其是p3p5好多“呃…呃…呃”。考试的时候异常流利。一方面是背下了BAY的模板和技巧，熟悉了每个part要干嘛，二是写作背的很多语料，口语也适用，都是通俗的生活场景

写作

先吐槽一下KMF的写作机评系统，备考的时候机评得分4+，但是前两次考试的独立都是limited，也有在认真练习提纲和全篇，分数就是提不上去。11月的时候找了外教批改，总共改了三篇，然后找考三次都是独立good的大神要了他的作文，他非常慷慨地把所有的练习作文都发给我了，总共可能有20篇+，我把他的作文看完以后，进行拆分，总结出他的模板和语料，再给外教修改，最终全部背下来，考试的时候就直接想着怎么和我的语料联系起来

另外，在KMF找了个写作高分的小姐姐互助，她给我最大的经验就是不要写得高大上，要写得通俗易懂。第三次考试的作文题目是政府应不应该给20岁以上的人投资课程，有没有效？我写的是「主论断1:不应该，政府首先应该保证人们的工作。没有工作人们会在家里，玩游戏看电视吃零食，不健康（例子越有画面感越好）；主论断2:不应该，因为如果人们要去培训，意味着更少的时间陪家人+举例子；让步段：虽然培训可以跟上社会变化，不被淘汰。但是比起健康和家人还是差一截」

综合写作用的小马哥的模版，三次考试都自己改了模版，都是good