努力永远是第一位！

学习能力 

目前大三在读 

不敢说自律，手机真的好玩，暑假基本是荒废了，哎，靠自己还是不行，但是跟着老师，或者被逼着，或者有ddl和竞争的情况下，会很有干劲。

历史成绩

2019年4月          93 （R25，L20，S23，W25）

2019年9月22日  100（R27，L28，S24，W21）

2019年9月25日  104（R27，L28，S24，W25）

一、基础阶段 2019.1-2019.4

这个阶段是靠自己，看知乎，论坛等等，了解考试的流程，各种题型的技巧和大概的背景知识，就是在自己疯狂找经验和资料，想要自学。 

第一次考试就迷迷糊糊的就去了，阅读和听力的时间竟然都很紧张，阅读最后一片完全就是光追求速度，听力竟然有3道题目还没写，时间就来不及了，这对我后面的考试造成了很大的心理影响，因为在平时没有遇到过，但是考试的时候斟酌太久了，以至于没看时间。

二、第二次考试 2019.7-2019.9

暑假期间在家里，效率实在是太低了，托福也已经放下了半年了，刚开始放假的时候做了点听力，感觉还不错，就产生了秘制自信感，又去愉快玩耍了，但是等到七月底开始逐渐慌乱，加之托福改革，对听力的要求更高了，又做了考满分的模拟考试，情况十分不乐观，都只有20分，然而听力又是大头，十分焦虑，在模考以后看考满分王默老师的听力分析，感觉老师的风格和我十分喜欢，咨询以后有点纠结的就报名了，也有被那些同学的提分经验所吸引。后来报名阅读，已经距离考试只有2周了，因为实在是抗拒做阅读，感觉阅读看着眼晕，无从练习，想通过老师逼迫自己做题目，于是就报名抓住最后的佛脚，其实在报名前还有点小怀疑，想着这课程真有那么神奇？？？？后来证明，确实有，当让，自己的努力永远是第一位的，肯定不可以妄想看了视频就能拿高分。具体见下文单科

刷题肯定不是最佳方法，重在会方法，会回看分析错题。

在考试前一两周再进行全篇的刷题，前期要把方法吃透，并且会分析错题，甚至分析错题花的时间甚至可能比做题花的时间还要多。

上了课以后，每种题型应该先看原文还是先看选项都会教给我们，定位句子的时候范围有限，绝对不用看原文很大的篇幅，老师会很细心的代练，这样在我再做题目的时候终于不再抗拒了，因为知道自己要干什么，要怎么一步一步的下手解剖每一种题目。

第一阶段完全没做精听，觉得费时间又没用

第二阶段上课明白了精听的方法以后，就用课程配套的精听模版做了精听，认为虽然很难但还是有必要的，逼迫自己干点儿不想干的事儿才能成长吧。

之后再做的真题，跟第一阶段刷题相比有个转变：我以前笔记记得很详细，什么都写，导致会漏掉重点，甚至做题目的时候完全没看笔记，老师会教如何识别重点，辨识关键词，信号词，区分要记录什么，后来的笔记变得有效多了。

练口语用的也是托福考满分，主要技巧是不断地重复+笔记练习考满分App真的很